Когда начинают с бюджета, особые дети платят цену
Министерство образования определяет бюджет, уровни зарплат и стоимость услуг в сфере специального образования и только потом пытается втиснуть в эти рамки потребности детей.
И здесь начинается проблема.
Когда ребенок с особыми потребностями интегрируется в класс (обычный или специальный), в первую очередь следует проанализировать его потребности и определить, в какой помощи он действительно нуждается.
Но даже после того, как потребность уже определена, родители снова и снова слышат один и тот же ответ:
«Нет кадров».
Однако во многих случаях настоящая проблема заключается вовсе не в том, что нет людей, способных выполнить эту работу, а в том, что нет достаточного количества желающих выполнять столь важную и ответственную работу за установленную для нее плату и в таких условиях.
Это результат перевернутой системы.
Вместо того чтобы отталкиваться от ребенка и его потребностей, начинают с бюджета. Затем пытаются подогнать под него услуги, кадры и уровень зарплаты.
И когда финансовых рамок оказывается недостаточно, именно ребенок остается без той помощи, в которой, как было определено, он нуждается.
Систему необходимо перевернуть.
Сначала выявить истинную потребность ребенка.
Затем проверить, что требуется для ее фактического удовлетворения и какова реалистичная рыночная стоимость, и только в самом конце формировать бюджет, позволяющий эту помощь предоставить.
Но чтобы это произошло, люди с инвалидностью и родители детей с инвалидностью должны находиться в комнатах принятия решений, а не являться постфактум, когда всё уже решено.
И именно здесь возникает потребность в представительной организации.
Право заседать в этих комиссиях на основании закона закреплено исключительно за представительными организациями — право, которое не предоставляется никакой другой ассоциации или организации, не имеющей разрешения участвовать там и в лучшем случае направляющей письмо, позиционный документ или приглашаемой на беседу тогда, когда решение уже принято и ее возражение «занесено в протокол».
В этом и заключается истинный смысл представительной организации: это больше не структура, которая просит, чтобы ее пригласили на обсуждение, а орган, чей статус дает ему право находиться в комнате, где принимаются решения, касающиеся представляемой им общественности.
Без такого представительства нам продолжают назначать бюджеты, зарплаты, услуги и помощь — решая за нас, но без нас.
Вместо представительства в комнате, где принимаются решения, родителей отправляют в суд.
А у родителя, борющегося за помощь, в которой нуждается его ребенок, зачастую остается лишь чудовищно дорогой, изнурительный и долгий судебный процесс — только для того, чтобы получить то, что должно было быть предоставлено изначально.
Если вы — родители ребенка с особыми потребностями, эта борьба касается вас напрямую.
Поддержите создание представительной организации. Узнайте о нашей инициативе, подпишите форму поддержки и помогите нам продвинуть этот вопрос. kol1.org.il
Кол Эхад — действуем ради создания представительной организации
Вместе — это сила каждого из нас.
